2ο Εργαστήριο Ανταλλαγής Εμπειριών «Bottom up Talks»

από την κ. Ξάνθου Ευαγγελία, Διευθύντρια 3^ου ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων

Την Πέμπτη 16/04/2026, αντιπροσωπεία μαθητών/τριών της ομάδας «Bottom-UpTalks» του 3ου ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων η Διευθύντρια, κ. Ξάνθου Ευαγγελία-Ευάνδρα, η εκπαιδευτικός, κ. Μπουγιέση Σωτηρία, η Διευθύντρια Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου Αγίων Αναργύρων/Καματερού, κ. Οικονομοπούλου Αγγελική και η υπεύθυνη υλοποίησης του έργου από το Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας–ΚΜΟΠ, κ. Λάσκαρη Κωνσταντίνα, αναχώρησαν για το Παρίσι για να συμμετέχουν στο 2ο Εργαστήριο Ανταλλαγής Εμπειριών της ΕΕ, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στις 17-18 Απριλίου 2026 στο La Maison des Métallos, 94 Rue Jean-Pierre Timbaud, 75011 Παρίσι, Γαλλία. Αυτά τα εργαστήρια συγκεντρώνουν εμπειρογνώμονες συμβουλευτικών γραφείων, εθνικούς συντονιστές έργων και μέλη της Συμβουλευτικής Επιτροπής Νέων  (YAB)  για  να  ανταλλάξουν  γνώσεις,  να προβληματιστούν σχετικά με τις προκλήσεις και να συνδημιουργήσουν λύσεις.

Επιπρόσθετα είναι σχεδιασμένα:

·       ως διαδραστικοί και συμμετοχικοί χώροι, τα εργαστήρια επιτρέπουν στους συμμετέχοντες να ανταλλάξουν εμπειρίες
·       από γραφεία συμβουλευτικής και δραστηριότητες εκπαίδευσης ομοτίμων, να αντιμετωπίσουν ηθικά διλήμματα, να αναδείξουν καλές πρακτικές και να ενισχύσουν την ηγεσία των νέων, με τα μέλη της YAB να ενεργούν ως συντονιστές.

 Βασιζόμενο στους πρώτους μήνες εφαρμογής, το δεύτερο εργαστήριο θα επικεντρωθεί στα εξής:

·       Πρώιμες επιπτώσεις των υπηρεσιών συμβουλευτικής στην ψυχική υγεία και ευεξία των νέων
·       Τον ρόλο της Ολοκληρωμένης Σεξουαλικής Αγωγής (CSE) στην πρόληψη της βίας στις εφηβικές σχέσεις και της βίας λόγω φύλου στο σχολείο
·       Τη συμμετοχή των νέων ως προστατευτικό και ενδυναμωτικό παράγοντα
·       Τη δυνατότητα μεταφοράς μοντέλων και πρακτικών σε άλλα εκπαιδευτικά και πολιτικά πλαίσια
·       Το εργαστήριο θα περιλαμβάνει ολομέλεια, παράλληλες θεματικές συνεδρίες, διαδραστικές δραστηριότητες και ευκαιρίες για δικτύωση και ανταλλαγή μεταξύ συμμετεχόντων από όλη την Ευρώπη.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε διαδραστικές δραστηριότητες, οι οποίες συνέβαλαν στην αποτελεσματικότερη επικοινωνία μεταξύ των μαθητών/τριών και συγχρόνως συνέβαλαν στην ανταλλαγή ιδεών, απόψεων και γνώσεων και στη διάχυση των πρακτικών που έχουν πραγματοποιηθεί από όλες τις συμμετέχουσες χώρες. Το πρόγραμμά μας στο Παρίσι επικεντρώθηκε σε θέματα που σχετίζονται με τη διαφορετικότητα, την πρόληψη της έμφυλης βίας, τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και μας έδωσε την ευκαιρία να εξερευνήσουμε βαθύτερα ζητήματα σεβασμού, ισότητας, διαφορετικότητας και αποδοχής. Μέσα από τις συζητήσεις και τις βιωματικές δράσεις οι μαθήτριες εμπλούτισαν τις γνώσεις τους πως να αποβάλλουμε στερεοτυπικές αντιλήψεις και προκαταλήψεις που συχνά υπάρχουν γύρω από το φύλο, τη σεξουαλικότητα και τις ανθρώπινες σχέσεις. Ήταν ένα σημαντικό βήμα προς την καλλιέργεια μιας πιο ανοιχτής και συνειδητοποιημένης στάσης απέναντι στη διαφορετικότητα. Συμμετείχαν σε θεματικά εργαστήρια και ανακάλυψαν τη σημασία του να ακούν ο ένας τον άλλον, να σέβονται τις διαφορετικές απόψεις και να δουλεύουν συλλογικά για έναν κοινό στόχο. Τα διδάγματα που αντλήθηκαν καταγράφονται για να ενημερώσουν το Ευρωπαϊκό Εγχειρίδιο Διδαγμάτων του έργου.

Ο φορέας Υποδοχής στην Γαλλία, το FEA (Femmes Entraide et Autonom
ie) είναι ένας σύλλογος με έδρα τη Γαλλία που δραστηριοποιείται στην υποστήριξη ατόμων σε κατάσταση μετανάστευσης, με ιδιαίτερη έμφαση στις γυναίκες και τα κορίτσια. Στόχος του είναι η προώθηση της κοινωνικής ένταξης, της ισότητας των φύλων και η προστασία από έμφυλη και σεξουαλική βία ενώ παράλληλα αγωνίζεται για την εξάλειψη επιβλαβών πρακτικών όπως ο ακρωτηριασμός γυναικείων γεννητικών οργάνων και οι αναγκαστικοί ή πρόωροι γάμοι. Μέσα από δράσεις ενημέρωσης, υποστήριξης, πρόληψης και εκπαίδευσης, επιδιώκει να βελτιώσει την πρόσβαση των γυναικών και των κοριτσιών στα δικαιώματα, την υγεία, τις υπηρεσίες και τον πολιτισμό.

Το έργο “Bottom-Up Talks” αποσκοπεί στην πρόληψη της έμφυλης βίας στις εφηβικές σχέσεις στο σχολικό περιβάλλον, στην προαγωγή της ψυχολογικής ευεξίας των νέων και παράλληλα ενισχύει την εξωστρέφεια του σχολείου σε ευρωπαϊκές πρωτοβουλίες με κοινωνικό αποτύπωμα. Υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος "Citizens, Equality, Rights and Values"(CERV) της Ευρωπαϊκής Επιτροπής (European Commission) και υλοποιείται σε πέντε ευρωπαϊκές χώρες: Ιταλία, Ελλάδα, Κύπρο, Λιθουανία και Γαλλία, τόσο σε σχολεία όσο και σε ευρύτερα κοινωνικά πλαίσια. Στην Ελλάδα, την υλοποίησή του έχει αναλάβει το Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας– ΚΜΟΠ. Ο κεντρικός στόχος του έργου είναι να δημιουργήσει πιο ασφαλείς και συμπεριληπτικές κοινότητες, ενδυναμώνοντας τους έφηβους και τις έφηβες για να αναπτύξουν υγιείς και ισότιμες σχέσεις. Για να το πετύχει αυτό, το έργο παρέχει γνώσεις, εργαλεία και υποστήριξη όχι μόνο στους/στις ίδιους/ιες τους νέους και τις νέες, αλλά και στις οικογένειες και στους/στις εκπαιδευτικούς. Με τον τρόπο αυτό ενισχύεται ολόκληρη η σχολική κοινότητα, ώστε να μπορεί να αναγνωρίζει, να προλαμβάνει και να αντιμετωπίζει καταστάσεις που σχετίζονται με τη βία ή τις ανισότητες.

Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα στοιχεία του προγράμματος ήταν η επικοινωνία και η διάδραση με συνομηλίκους από διαφορετικές χώρες όπως την Κύπρο, την Ιταλία, τη Γαλλία, και τη Λιθουανία. Η πολυπολιτισμική αυτή εμπειρία έδειξε πως μπορούν να μαθαίνουν ο ένας από τον άλλον πολλά πράγματα, όταν υπάρχει διάθεση επικοινωνίας, κατανόησης και σεβασμού, καθώς και να συγκρίνουν τις διαφορετικές κουλτούρες και να αντιληφθούν τα κοινά στοιχεία που διέπουν την καθημερινότητα. Προστιθέμενη αξία ήταν ότι δημιούργησαν φιλίες με συνομηλίκους, διευρύνοντας τον κύκλο των κοινωνικών επαφών και τελικά να συμβάλουν σε αυτή τη σημαντική ανταλλαγή και να συνεχίσουν να ενισχύουν τη συνεργασία όλων στο πλαίσιο του έργου.

Εξαιρετικά ενδιαφέρον για όλους/ες τους/τις συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες ήταν η ανακάλυψη και η εξοικείωση με νέες τεχνικές γνωριμίας, που εφάρμοσαν οι ψυχολόγοι κι οι κοινωνικοί λειτουργοί, ως experts, όπως τα παιχνίδια γνωριμίας και προσαρμογής που βοήθησαν στην εξάλειψη του άγχους καθώς δημιουργούν ένα πιο ασφαλές και χαλαρό περιβάλλον. Κύριος στόχος αυτών των παιχνιδιών είναι η αλληλεπίδραση και η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας που μας βοήθησαν να αισθανθούμε θετικά και να συνεργαζόμαστε από την πρώτη μέρα. Επιπρόσθετα τεχνικές που εφαρμόστηκαν όπως το θεατρικό παιχνίδι, ο χορός και οι εικαστικές τέχνες, καλλιεργούν τη φαντασία και παρέχουν ευκαιρίες για δημιουργική έκφραση, ενίσχυση της συνεργασίας και της ομαδικότητας και βελτίωση της αυτοπεποίθησης και της επικοινωνίας. Μέσα από την εξερεύνηση και την έκφραση σκέψεων και συναισθημάτων, οι συμμετέχοντες/ουσες μαθαίνουν να εκφράζονται λεκτικά και μη λεκτικά. Ενισχύεται η ικανότητα επικοινωνίας, ο σεβασμός προς τους άλλους, η κατανόηση των διαφορετικών απόψεων και η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης. Δημιουργήθηκε ένα φιλικό και ασφαλές περιβάλλον, όπου όλοι/ες ένιωθαν άνετα να εκφραστούν και να συμμετέχουν ενεργά. Ένα βασικό στοιχείο του έργου είναι η ενεργή συμμετοχή των νέων. Οι έφηβοι δεν είναι απλώς αποδέκτες των δράσεων αλλά συμμετέχουν ενεργά στη διαμόρφωση και στην υλοποίηση δραστηριοτήτων, μέσα από μεθόδους όπως η εκπαίδευση από συνομηλίκους (peer-to-peerlearning) και η λειτουργία των Youth Advisory Boards (YAB). Επίσης βασικό στοιχείο αποτελεί η Διάχυση και η βιωσιμότητα: δημιουργία πολιτικών προτάσεων και αξιοποίηση των αποτελεσμάτων μέσα από την ευρωπαϊκή πλατφόρμα www.thegendertalk.eu.