Αναζητώντας ιστορικά στοιχεία για τη Συνθήκη των Σεβρών….

 από τη Μισθού Άννα

Την Πέμπτη, στις 23 Φεβρουαρίου,  ομάδα μαθητών των Ανθρωπιστικών  Σπουδών της Γ’ Λυκείου του 3^ου ΓΕΛ Αγ. Αναργύρων, απαρτιζόμενη από 23 παιδιά και συνοδούς - καθηγητές την κα Παπαμιχαήλ, την κα Παρασκευά, την κα Σουλή και τον κον Αναγνώστου επισκέφτηκε το παλαιό κτήριο  της Εθνικής Βιβλιοθήκης, το Βαλλιάνειο Μέγαρο.  Αφορμή για την επίσκεψη ήταν η συμμετοχή μας στη δράση της Εθνικής Βιβλιοθήκης  για έρευνα ιστορικών στοιχείων με προσπάθεια των ίδιων των μαθητών.

Η Εθνική Βιβλιοθήκη ιδρύθηκε από τον Ιωάννη Καποδίστρια το 1829. Εδώ και 194 συνεχόμενα έτη αποθηκεύει όλον τον πνευματικό πολιτισμό της χώρας μας, έχοντας δημιουργήσει μια μοναδικής αξίας συλλογή από 2.000.000 τεκμήρια.

 Μέχρι το 2017 στεγαζόταν στο κτήριο που επισκεφτήκαμε  επί της οδού Πανεπιστημίου στο κέντρο της Αθήνας. Το 2018 πραγματοποιήθηκε η μετεγκατάστασή της στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.  Έτσι στο Βαλλιάνειο κτήριο συγκεντρώνονται πλέον  αντίτυπα από κάθε εφημερίδα και περιοδικό που εκδίδεται στην Ελλάδα, ενώ στο Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος έχουν μεταφερθεί τα χιλιάδες βιβλία της. Το επιβλητικό κτήριο το οποίο στεγάζει όλον αυτόν τον πολιτισμό, με τον  νεοκλασικό αρχιτεκτονικό χαρακτήρα του μας καθήλωσε όλους, τόσο λόγω των εντυπωσιακών αγαλμάτων του όσο και εξαιτίας της πρωτοποριακής περιστρεφόμενης σκάλας. Το ενδιαφέρον μας όμως κορυφώθηκε κατά την διαδικασία που ακολούθησε. 

 Αφού περάσαμε μέσα στο κτήριο και αντικρίσαμε το θέαμα με τα αμέτρητα βιβλία τριγύρω μας, οι ειδικοί μας παρουσίασαν την ιστορία του κτηρίου και των ευεργετών που χρηματοδότησαν την κατασκευή του. Κατόπιν μας παρουσίασαν την ερευνητική δράση «Η Συνθήκη των Σεβρών και ο ελληνικός Τύπος». Θα αναζητούσαμε τις πρώτες αντιδράσεις του ελληνικού Τύπου, μόλις έφτασαν τα νέα της υπογραφής της Συνθήκης.  Χωριστήκαμε σε πενταμελείς ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε να μελετήσει και να συγκεντρώσει πληροφορίες από μία συγκεκριμένη εφημερίδα της εποχής. Οι εφημερίδες ήταν η Ακρόπολις, η Αθηναϊκή, ο Ριζοσπάστης και η Εφημερίς του Χρηματιστηρίου.  Η κάθε ομάδα έπρεπε να κάνει μία παρουσίαση  με βάση τις ιστορικές της γνώσεις και τις πληροφορίες που  είχε εντοπίσει  από τα τεκμήρια της εποχής. Το συναρπαστικό στην όλη διαδικασία ήταν η αναζήτηση πληροφοριών και η προσπάθεια να κατανοήσουμε το πνεύμα της εποχής. Επίσης έπρεπε να τις συνδυάσουμε και να τις παρουσιάσουμε, ενώ παράλληλα έπρεπε η δραστηριότητα αυτή να είναι ομαδική και να πετύχουμε καλή συνεργασία με τους συμμαθητές μας. Αφού ολοκληρώθηκε η παρουσίαση από όλες τις ομάδες, συνειδητοποιήσαμε ότι υπήρχαν διαφορετικές απόψεις και προτάσεις για τα γεγονότα, ανάλογα την πολιτική θέση των εφημερίδων και τα συμφέροντα που εξέφραζαν.

Στο τέλος ακολούθησε μια ξενάγηση στον χώρο όπου αποθηκεύονταν οι χιλιάδες εφημερίδες και τα περιοδικά που κατείχε η Βιβλιοθήκη. Αφού ευχαριστήσαμε το προσωπικό που μας υποδέχτηκε και ήταν τόσο φιλικό απέναντι μας, μας μοιράσανε μια καρτέλα με το link της Εθνικής Βιβλιοθήκης, έτσι ώστε όποιος θελήσει να γίνει μέλος της. Μέσα από αυτήν την εκπαιδευτική επίσκεψη ο καθένας μας κατάφερε να  απολαύσει αυτόν τον μαγευτικό κόσμο γνώσεων και γνώρισε καλύτερα τον πολιτισμό μας.